亲子爱财 要取之有道亲子爱财 要取之有道

亲子爱财 要取之有道亲子爱财 要取之有道
在之前有关财务自由的文章里,我提到应该让小朋友感受一下回报所带来的喜悦,例如小朋友每储够五百元,家长可额外补贴5%以作奖励,但类似的奖励方法,并不是几时都适合的,胡乱给予孩子金钱奖赏,有时可能会适得其反。

读得好有奖赏?
我曾经在股票投资班遇到过一个家长,他有一个读初中的儿子,这孩子自小就对学习较为懒散,读书成绩经常徘徊于合格与不合格之间。为了令儿子考试努力点,他採用「考得好有奖」的方式鼓励儿子,起初是吃自助餐,后来是买手机、游戏机,甚至给现金。

这方法初用起来倒也有些效果,家长因而没有太在意,但渐渐地,他就发觉出问题了︰儿子开始在每次考试测验前,都问他有什幺奖品,当知道没有奖励或者奖品不合心意时,他就无心温习,以至成绩大倒退。而当这位家长跟我讲的时候,儿子已经去到要跟他讲条件的地步,会跟他说︰「五百元这幺少,上次测验都五百啦,今次是期末考,至少都应该双倍吧?」讲到这里时,连我都感受到他有几头痛。

分清义务与回报
其实问题的根本,是家长把个人义务与赚取回报的概念混淆在一起了。每个人身处不同阶段及位置,有一些基本责任是必须履行的,例如一般家庭孩子帮忙打扫、做家务、读书学习等,分担家庭工作,就不适合用回报去衡量。要将奖励方法用得好,首先就要小心挑选孩子的「任务」,例如帮忙製作家庭活动的邀请卡,简言之,就是孩子个人义务之外、他可选择做或不做的工作。除此之外,所给的回报亦应该与孩子的付出程度相符,而不是单纯地逐次加码。如此给予奖励,就能正确让孩子感受到以付出换取回报的喜悦。

当然,我们不是每天都有机会要孩子製作卡片的,这时利用一下互联网之便,例如给予孩子「协助搜寻资料」任务。例如可以邀请孩子帮忙上网搜寻各国的首都,并且列在试算表中,複杂一点的话,甚至可以要他搜寻并列出不同职业的月薪。如此一来,不仅能让孩子实际感受付出与回报的概念,更可藉此让他们学到不同範畴的知识,你甚至可以此作为起步台阶,一步步向他讲解各种财务以至经济知识,可谓一举数得。

陈志旋(投资理财顾问)
电邮:cs88.chan@gmail.com